Sumário

Volume 2 - Nº 11

JAN/JUL (2010)

• INTERPRETANTES: UMA FERRAMENTA PARA LEITURA E ANÁLISE

Fernando Moreno da Silva.

Palavras Chaves: leitura, interpretantes, semiótica.

• CINEMA E LITERATURA: O PRIMO BASÍLIO, A ADAPTAÇÃO COMO FORMA DE LEITURA

Carlos Alberto Correia.

Palavras Chaves: Literatura; Adaptação; Linguagem cinematográfica.

• CONSIDERAÇÕES INTERARTÍSTICAS NA POÉTICA DE RAQUEL NAVEIRA

Grazielli Alves de Lima.

Palavras Chaves: Poesia; Pintura; Raquel Naveira

• LEITURA E CIDADANIA: FORMAÇÃO DO LEITOR PELA ESCOLA

Emilio Davi Sampaio; Iris Genaro Borges.

Palavras Chaves: Leitura, ensino, educação

• Uma visão funcional da linguagem: relações retóricas e interação

Arlete Ribeiro Nepomuceno; Ana Clara Gonçalves Alves de Meira.

Palavras Chaves:

• VAMOS TROCAR?

Carina Merkle Lingnau.

Palavras Chaves:

• A LITERATURA FRONTEIRIÇA E A PERSPECTIVA SEMIÓTICA DE GREIMAS

Stael Moura da Paixão Ferreira.

Palavras Chaves: Semiótica, literatura de fronteira, identidade

• AS CONSIDERAÇÕES DA GRAMÁTICA DO DESIGN VISUAL PARA A CONSTITUIÇÃO DE TEXTOS MULTIMODAIS

Záira Bomfante dos Santos.

Palavras Chaves: Gramática do design visual, modos semióticos, textos multimodais.

• AS INOVAÇÕES METODOLÓGICAS PARA A ALFABETIZAÇÃO NA DÉCADA DE 1980 EM MATO GROSSO DO SUL: AUTORITARISMO E PROCESSO DE DEMOCRATIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO E NA SOCIEDADE

Ana Lucia Espíndola.

Palavras Chaves: Alfabetização, Metodologia e democratização

• Livros de leitura na primeira metade do século XX: concepções de leitura e de leitores

Alexandra Pinheiro; Kênia Hilda Moreira.

Palavras Chaves: Livros de leitura. Leitura. Leitores.

• MUITO ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA

Wedencley Alves; Giselle Almada.

Palavras Chaves: discurso autoritário, escola, interação, identidade

• “TERRÍVEIS TERNURAS”: DOAÇÃO E PERDA NO UNIVERSO TRÁGICO DE MEDEIA E MULA MARMELA

Regina Nascimento Silva.

Palavras Chaves: Mulheres – Bruxaria – Perda – Tragicidade