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Interletras

ISSN Nº 1807-1597

Revista Transdisciplinar de Letras

Educação e Cultura da UNIGRAN

Sumário

Volume 8 - Nº 29

ABRIL/SETEMBRO (2019)

• ANÁLISE DOS PRONOMES “EU” E “NÓS” NOS DISCURSOS PÚBLICOS DO PRESIDENTE GUINEENSE, JOSÉ MARIO VAZ

Alexandre António Timbane; Emilson Mdame.

Palavras Chaves: Discurso; Político; Análise; Pronomes; Sentido.

• QUANDO O DISCURSO NÃO REPRESENTA A LUTA: ANÁLISE DO PRONUNCIAMENTO DO EX-PRESIDENTE MICHEL TEMER NO DIA INTERNACIONAL DA MULHER

Camille Auatt da Silva; Samara Moço Azevedo; Ronaldo Adriano de Freitas.

Palavras Chaves: Análise de Discurso; Mulher; Memória Discursiva

• A VIOLÊNCIA PELA PALAVRA: QUANDO O DISCURSO VIRA ÓDIO

Maria do Socorro Morato Lopes.

Palavras Chaves: Mídia, Discurso, Violência

• AS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DO PL 1676/99: PURISMO LINGUÍSTICO E IMPOSIÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA

Felipe Martins da Silva.

Palavras Chaves: Análise de Discurso. Língua Portuguesa. Purismo Linguístico.

• AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO POSSIBILIDADE DE LETRAMENTO LITERÁRIO: UMA ANÁLISE HISTÓRICO-CULTURAL E DISCURSIVA

Rodrigo Milhomem de Moura; Ruskaia Fernandes Mendonça; Alexandre Ferreira da Costa.

Palavras Chaves: Histórias em quadrinhos. Literatura goiana. Gêneros discursivos.

• CENIZAS PARA EL VIENTO: A PALAVRA VIOLENTA

Diego Alejandro Gallego Guevara.

Palavras Chaves: Hernando Téllez; Literatura colombiana; Contexto e literatura.

• O DISCURSO DE AUTOAUDA E O ETHOS NA CENA DE ENUNCIAÇÃO NAS “CARTAS ENTRE AMIGOS”

Cristiane Helena Parré Gonçalves.

Palavras Chaves: Cartas entre amigos. Discurso de autoajuda. Ethos.Cena de enunciação

• CLUBE DE LEITURA EM ESCOLA DO CAMPO: UMA EXPERIÊNCIA DE MEDIAÇÃO DE LEITURA

Mariana Cortez; Luana Valquiria Milkewicz Panchiniak.

Palavras Chaves: Literatura; mediação de leitura; fronteira

• DESCOLONIZANDO A FILOSOFIA NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DE FILOSOFIA A DISTÂNCIA DA UFBA

Carlos Eduardo Gomes Nascimento.

Palavras Chaves: Descolonização, Filosofia Africana, Educação a distância

• ENTRE A TRADIÇÃO E A PÓS-MODERNIDADE: NOVAS REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO NOS CONTOS INFANTOJUVENIS MARIA, MARIA E COM SUA VOZ DE MULHER DE MARINA COLASANTI

Lívia Maria Rosa Soares; Vilmária Chaves Nogueira; Ismael Arruda Nazário da Silva.

Palavras Chaves: Representações de gênero, Tradição, Pós-modernidade.

• EPICURO EM SALA DE AULA: UMA ABORDAGEM NO ENSINO MÉDIO

Eber Urzeda dos Santos; Inês Velter Marques.

Palavras Chaves: Aluno; ensino médio; participação.

• O PASSADO TEM HISTÓRIA: ANÁLISE SISTÊMICO-FUNCIONAL DA CARTA DE HUET PARA A CRIAÇÃO DO INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SURDOS

Alana Mendonça; Maiely Dias; Monica Martins; Osilene Cruz.

Palavras Chaves: INES; Surdos; Representação Social; Linguística-Sistêmico-Funcional.

• O SENTIDO DA SEMIÓTICA E O DESEJO DA PSICANÁLISE EM ALICE NO PAÍS DAS MARAVILHAS

Cyntia Thais Gnoatto Sguario; Rita de Cássia Pacheco Limberti.

Palavras Chaves: Semiótica, Psicanálise, Outro.

• POR UMA ANÁLISE DIALÓGICA DO DISCURSO: (DES)CONTINUIDADES LINGUÍSTICO-FILOSÓFICAS SOBRE O OUTRO DA ENUNCIAÇÃO

Wilder Kleber Fernandes de Santana; José Luciano Marculino Leal; Maria de Fátima Almeida.

Palavras Chaves: Análise Dialógica do Discurso. Enunciado. O outro da enunciação

• REFLEXÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DA MODALIDADE EAD NO PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UM OLHAR SOBRE A REALIDADE DO MUNICÍPIO DE CASCAVEL

Ana Maria Martins A. Vasconcelos; Andréia Aparecida Colares; Renan Paulo Bini; Solange Goretti Moreira Pizzatto.

Palavras Chaves: Formação Continuada. Cascavel. EAD.

• UMA ANÁLISE DAS MACROESTRUTURAS DO DISCURSO MIDIÁTICO ENVOLVENDO O ADOLESCENTE INFRATOR: A TENDÊNCIA DA INFORMAÇÃO A PARTIR DA PESQUISA DO “INSTITUTO SOU DA PAZ”

Joe Graeff Filho; Julyana Moreira da Silva; Heitor Romero Marques.

Palavras Chaves: Análise crítica do discurso. Adolescente infrator. Mídia